Podemos afirmar que um portfólio é parte da identidade de seu autor, constituindo-se como uma ferramenta maravilhosa, infelizmente pouco utilizada.
Além de avaliar qualitativamente, permite-nos uma auto-crítica quanto à evolução, desenvolvimento e organização.
A aplicabilidade deste instrumento é indiscutível, desde que conte com conteúdo significativo, podendo ser utilizado como fonte de consulta a outros autores, vemos, inclusive, que instituições utilizam o portfólio como instrumento.
Fontes:
HYPOLITTO,D.Conceitos, polêmicas e controvérsias/O uso do Portfólio, a reflêxão e a avaliação.1999;19:291-292.
VILLAS BOAS,BMF.O Portfólio no curso de pedagogia:ampliando o diálogo entre professor e aluno.Educ.Soc.Campinas.2005;26(90):291-306.
Nenhum comentário:
Postar um comentário